Галоўная мэта дзейнасці школы:
стварэнне ўмоў для павышэння якасці адукацыі праз
забеспячэнне якасці адукацыйнага працэсу, удасканаленне
прафесійнай кампетэнтнасці педагога па пытаннях
фарміравання функцыянальнай пісьменнасці навучэнцаў, рэалізацыю
прынцыпаў дыферэнцыраванага навучання навучэнцаў і фарміраванне
у іх актыўнай жыццёвай і грамадзянскай пазіцыі ў адпаведнасці з
актуальнымі і перспектыўнымі патрэбамі асобы, грамадства і
дзяржавы.
Задачы на 2025/2026 навучальны год:
у галіне агульнага кіравання ўстановай адукацыі:
павысіць эфектыўнасць самакантролю за забеспячэннем якасці
адукацыі ў адпаведнасці з палажэннем аб самакантролі
дзяржаўнай установы адукацыі «Сярэдняя школа № 18 г.Пінска»
у галіне арганізацыі адукацыйнага працэсу і арганізацыйна-педагагічнага забеспячэння атрымання навучэнцамі агульнай сярэдняй адукацыі і ў сістэме спецыяльнай адукацыі:
садзейнічаць стварэнню адукацыйнай прасторы установы адукацыі, якая забяспечвае неаддзельнасць навучання ад выхавання праз рэалізацыю выхаваўчага патэнцыялу навучальнага заняткі і бяспека адукацыйнага працэсу;
прадоўжыць работу па стварэнню ўмоў для якаснай арганізацыі дапрофільнага і профільнага навучання, базавых класаў і класаў з вывучэннем на павышаным узроўні асобных навучальных прадметаў у адпаведнасці з запытамі навучэнцаў і іх законных прадстаўнікоў;
удасканальваць якасць адукацыйнага працэсу з улікам індывідуалізацыі, забеспячэнне яго карэкцыйнай накіраванасці, у у тым ліку, і пры працы з дзецьмі з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця;
прадоўжыць работу па фарміраванні інклюзіўнай культуры
усіх удзельнікаў адукацыйнага працэсу у галіне арганізацыі выхаваўчай работы:
садзейнічаць фарміраванню ў вучняў грамадзянскай пазіцыі, гатоўнасці прымаць удзел у жыцці грамадства, праз уцягвання навучэнцаў у арганізацыю і правядзенне тэматычных мерапрыемстваў;
выхоўваць каштоўнаснае стаўленне да свайго здароўя, прадоўжыць работу па прафілактыцы рызыкоўных паводзін падлеткаў праз развіццё валанцёрскага руху, дзейнасць факультатыўных заняткаў выхаваўчай накіраванасці, рэалізацыю сацыяльных праектаў, актывізаваць міжведамаснае узаемадзеянне ў пытаннях ранняй прафілактыкі правапарушэнняў і злачынстваў сярод навучэнцаў, выяўленні фактаў сямейнага няшчасця;
распрацаваць сістэму дзейсных прафілактычных мерапрыемстваў
з улікам складу злачынстваў і правапарушэнняў, учыненых
навучэнцамі, а таксама з улікам аналізу прычын і ўмоў, ім якія спрыялі;
забяспечыць псіхолага-педагагічнае суправаджэнне навучэнцаў,
прадоўжыць работу па прафілактыцы ранняга сямейнага
няшчасця, фарміраванню культуры сямейных адносін,
павышэнню ўзроўню псіхолага-педагагічных ведаў бацькоў праз
працу бацькоўскага ўніверсітэта;
садзейнічаць развіццю ў навучэнцаў уменняў аналізаваць інфармацыю аб сацыяльных, грамадска-палітычных з'явах і працэсах праз рэалізацыю праектаў «Школа Актыўнага Грамадзяніна», "Адзіныя ўрокі";
арганізацыя сумеснай працы ГА "БРСМ" і ГА "БРПА" па грамадзянскаму, патрыятычнаму і духоўна-маральнаму выхаванню навучэнцаў;
у галіне забеспячэння сацыяльна-педагагічнай падтрымкі і
псіхалагічнай дапамогі навучэнцам:
забяспечыць сацыяльна-педагагічнае і псіхалагічнае суправаджэнне адукацыйнага працэсу, які стварае ўмовы для паспяховага навучання і развіцця асобы, яе самарэалізацыі ва ўсіх відах дзейнасці, а таксама адаптацыі ў соцыуме на ўсіх узроставых этапах у галіне арганізацыі работы з педагагічнымі кадрамі:
ствараць умовы для павышэння ўзроўню метадычнай падрыхтоўкі настаўнікаў у пытаннях выкарыстання ў педагагічнай дзейнасці сучасных адукацыйных тэхналогій і методык, праектавання навучальнага заняткі з выкарыстаннем сучасных метадаў і сродкаў навучання, розных форм арганізацыі навучальнага
ўзаемадзеяння, накіраваных на фарміраванне функцыянальнай
пісьменнасці навучэнцаў, павышэнне якасці адукацыі сродкамі
навучальных прадметаў;
працягнуць трансляцыю станоўчага педагагічнага вопыту
праз удзел у інтэрнет-праектах, інтэрнет-алімпіядах,
конкурсах даследчых работ, пры дапамозе публікацый у
перыядычных выданнях;
у галіне арганізацыі фінансава-гаспадарчай
дзейнасці:
прадоўжыць работу па выкананні прагнозных паказчыкаў па эканоміі ПЭР і ўмацаванню матэрыяльнай базы ўстановы адукацыі;
прадоўжыць работу па правядзенні мерапрыемстваў па ахове працы,
папярэджанні і прафілактыцы дзіцячага траўматызму, выкананні
норм санітарнай і супрацьпажарнай бяспекі.